宮城教育大学、外国人の子ども・サポートの会、仙台観光国際協会、そしてわたしたちMIAなどの連携により「外国につながりをもつ子どもの応援ネットワーク『おむすび』」を立ち上げ、月１回程度オンラインで集まる場を設けています。学校の先生、支援団体、大学等、様々な立場の方が集まり、外国ルーツの子どもの学習支援について情報を共有し、つながりを作ることが目的です。次回座談会を以下の内容にて開催します。たくさんの方々と経験や情報を共有し、知恵を出し合い、よりよい支援につながればと願っています。

外国につながりをもつ子どもの応援ネットワーク「おむすび」
第３９回座談会

日時　令和７年１月２３日（木）１８：００～１９：００
オンライン（Zoom）による開催
内容　①話題提供「パキスタン人児童生徒への日本語指導・支援～名取市立閖上小中学校の取り組み～」
　　　　　　　　　　佐藤真規子さん（前期課程教頭）、杉島夏子さん（非常勤講師）
　 ②参加者間のつながりづくりと情報交換
申込　以下グーグルフォームから要申込（1月17日（金）まで）　　
https://mia-miyagi.jp/omusubi39

※画像をクリックするとPDFファイルで見ることができます。

◆これまでの開催内容
第１回２１年１１月　栗原市立高清水小学校の事例
第２回　　　１２月　非常勤講師による小学校での日本語支援の工夫と課題－日系ブラジル人児童を対象に－
第３回２２年１月　仙台市立国見小学校の国際教室（学校での支援）、外国人の子ども・サポートの会（学校外での支援）
第４回　　　２月　参加者間のつながりづくりと情報交換「みなさんはどのような支援をしていますか？お互いの実践を共有し、課題解決につなげましょう」
第５回　　　３月　外国につながる子どもの支援－はじめの一歩－元仙台市立八幡小学校教諭　田村由香子さん
第６回　　　４月　「ようこそ！「おむすび」へ」宮城県内の外国につながる子どもの現状、子どもを支援する取り組み（MIA、SenTIA）
第７回　　　５月　「外国につながる子どもの支援　－子どもから見た日本学校生活－」元仙台市立八幡小学校教諭　田村由香子さん
第８回　　　６月　「二つの言葉で育つ子どもの豊かな言葉　－事例をもとに－」田所希衣子さん（外国人の子ども・サポートの会）
第９回　　　７月　「中学校で来日した子どもへの支援と課題－日本語ゼロから高校受験まで－」武田祐子さん（東松島市立矢本第二中学校）
第10回　　　８月　「大郷小学校における外国人児童の指導－校内外の連携を通して－」大竹幸恵さん（大郷町立大郷小学校）
第11回　　　９月　「日本に移住したムスリム家族（保護者）にとっての子どもの宗教教育に関わる懸念と意向」松井将大さん（東北大学大学院生）
第12回　　１０月　１周年ありがとう！スペシャル企画「みなさんの質問にお答えします！」
第13回　　１１月　「想像できますか？外国につながる子どもの家の中-日本人のお父さん・外国人のお母さんの場合-」五十嵐丈士さん
第14回　　１２月　「高校受験からその後－子どもたちのさまざまな歩み－」田所希衣子さん（外国人の子ども・サポートの会）
第15回２３年１月　「母語支援者による子ども支援　－４つの事例から考える－」李王寧さん
第16回　　　２月　「「日本語指導コーディネーター」の役割について～栗原市立高清水小学校の事例～」近藤志乃さん
第17回　　　３月　オンラインによる子どもサポート　渡辺延子さん（小学生の事例）、スワスティカ　ハルシュ　ジャジュさん（高校生の事例）
第18回　　　４月　「ようこそ！『おむすび』へ」宮城県内の外国につながる子どもの現状と課題。参加者間のつながりづくりと情報交換　ブレイクアウトルームで話そう！
第19回　　　５月　「さあ！どうする？　初めての子ども支援」平野佳子さん・真壁英恵さん（名取市立館腰小学校）
第20回　　　６月　「宮城県・仙台市の子ども支援について知ろう！」SenTIA（仙台観光国際協会）五十嵐丈士さん、MIA（宮城県国際化協会）伊藤
第21回　　　７月　「さあ！どうする？！　初めての子ども支援－中学校編－」名取市立第一中学校　生田目富美さん（非常勤講師）、永山愛さん（外国人児童生徒サポーター）
第22回　　　８月　「小学校での学習支援―母語話者の立場から―」スワスティカ　ハルシュ　ジャジュさん（大和町立吉岡小学校非常勤講師）
第23回　　　９月　「小学校での学習支援－高学年の支援－」遠藤清佳さん（大和町立吉岡小学校非常勤講師）
第24回　　１０月　「『さっと日本語クラブ』の活動紹介　－学校以外の支援の場所として－」さっと日本語クラブのみなさん
第25回　　１１月　２周年ありがとう！スペシャル企画「みなさんの質問にお答えします！」
第26回　　１２月　散在地域の高校日本語の現状と課題　-全日制定時制高等学校の学校設定科目
　　　　　　　　　「日本語」での指導を通して-　菊池泰子さん（仙台市立仙台大志高等学校）
第27回２４年１月　「日本語指導教室の支援－仙台市立幸町小学校の取組を事例に－」髙橋美紀さん（仙台市立幸町小学校教諭）
第28回　　　２月　緊急企画質問タイム（参加者全員で質疑応答）
第29回　　　３月　「日本語を母語としない子どもの心のケア」大竹幸恵さん（大郷町立大郷小学校）
第30回　　　４月　「ようこそ！『おむすび』へ」宮城県内の外国につながる子どもの現状と課題
第31回　　　５月　「イギリスの小学校における多文化教育～保護者の視点から～」一條玲香さん（尚絅学院大学講師・臨床心理士・公認心理士）
第32回　　　６月　「国見小学校国際教室」宮崎義功さん（仙台市立国見小学校　校長）
第33回　　　７月　「子どもの視点から見るアメリカの小学校」島貫希里恵さん（仙台白百合学園高等学校）
第34回　　　８月　「夏休み明けの支援、どうする？　みんなで話そう」ブレークアウトルームでの情報交換
第35回　　　９月　「中学１年生に対して行った連携支援－MIA外国人児童生徒サポーターの活動－」高橋めぐみさん、真壁英恵さん（MIA外国人児童生徒サポーター）
第36回　　１０月　「学校におけるユニバーサルデザインの授業（授業UD）づくり」蛯名博人さん
第37回　　１１月　「SenTIA外国につながる子どもの支援の取り組み－コーディネーターと共に挑む日々－」佐藤麗さん、佐藤麻里子さん（仙台観光国際協会SenTIA）
第38回　　１２月　「外国につながる子どものためのオンライン教室　－子どもと未来の教員のための取り組み-」高橋亜紀子さん（宮城教育大学）